Ändringar

              
    

          
          
        
        

            
f
1
{
f
1
{
            
2
  "author": "Pr\u00f3-reitoria de Administra\u00e7\u00e3o e 
2
  "author": "Pr\u00f3-reitoria de Administra\u00e7\u00e3o e 
            
3
Infraestrutura - PROAD",
3
Infraestrutura - PROAD",
            
4
  "author_email": "proadm@uffs.edu.br",
4
  "author_email": "proadm@uffs.edu.br",
            
5
  "creator_user_id": "3e8c80b7-63f4-4946-8420-7ad818716399",
5
  "creator_user_id": "3e8c80b7-63f4-4946-8420-7ad818716399",
            
6
  "extras": [],
6
  "extras": [],
            
7
  "groups": [],
7
  "groups": [],
            
8
  "id": "6dd52e8f-8cc9-47bf-9b03-acc9d8cf0938",
8
  "id": "6dd52e8f-8cc9-47bf-9b03-acc9d8cf0938",
            
9
  "isopen": true,
9
  "isopen": true,
            
10
  "license_id": "cc-by",
10
  "license_id": "cc-by",
            
11
  "license_title": "Creative Commons Atribui\u00e7\u00e3o",
11
  "license_title": "Creative Commons Atribui\u00e7\u00e3o",
            
12
  "license_url": "http://www.opendefinition.org/licenses/cc-by",
12
  "license_url": "http://www.opendefinition.org/licenses/cc-by",
            
13
  "maintainer": "Diretoria de Sistemas - DS",
13
  "maintainer": "Diretoria de Sistemas - DS",
            
14
  "maintainer_email": "dir.ds@uffs.edu.br",
14
  "maintainer_email": "dir.ds@uffs.edu.br",
            
15
  "metadata_created": "2025-03-17T17:54:38.631712",
15
  "metadata_created": "2025-03-17T17:54:38.631712",
            
n
16
  "metadata_modified": "2025-03-17T17:54:38.631739",
n
16
  "metadata_modified": "2025-03-17T17:54:40.913439",
            
17
  "name": "ru",
17
  "name": "ru",
            
18
  "notes": "Entradas do RU",
18
  "notes": "Entradas do RU",
            
n
19
  "num_resources": 0,
n
19
  "num_resources": 1,
            
20
  "num_tags": 0,
20
  "num_tags": 0,
            
21
  "organization": {
21
  "organization": {
            
22
    "approval_status": "approved",
22
    "approval_status": "approved",
            
23
    "created": "2023-02-07T08:46:29.771843",
23
    "created": "2023-02-07T08:46:29.771843",
            
24
    "description": "A Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) 
24
    "description": "A Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) 
            
25
\u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o de ensino superior p\u00fablica, 
25
\u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o de ensino superior p\u00fablica, 
            
26
popular e de qualidade. Criada pela Lei N\u00ba 12.029, de 15 de 
26
popular e de qualidade. Criada pela Lei N\u00ba 12.029, de 15 de 
            
27
setembro de 2009, a UFFS abrange mais de 400 munic\u00edpios da 
27
setembro de 2009, a UFFS abrange mais de 400 munic\u00edpios da 
            
28
Mesorregi\u00e3o Grande Fronteira Mercosul \u2013 Sudoeste do 
28
Mesorregi\u00e3o Grande Fronteira Mercosul \u2013 Sudoeste do 
            
29
Paran\u00e1, Oeste de Santa Catarina e Noroeste do Rio Grande do 
29
Paran\u00e1, Oeste de Santa Catarina e Noroeste do Rio Grande do 
            
30
Sul.\r\n\r\nHistoricamente desassistida pelo poder p\u00fablico, 
30
Sul.\r\n\r\nHistoricamente desassistida pelo poder p\u00fablico, 
            
31
especialmente com rela\u00e7\u00e3o ao ensino superior, a 
31
especialmente com rela\u00e7\u00e3o ao ensino superior, a 
            
32
mesorregi\u00e3o sonhava com uma universidade federal h\u00e1 
32
mesorregi\u00e3o sonhava com uma universidade federal h\u00e1 
            
33
d\u00e9cadas e tem na UFFS a maior express\u00e3o de como \u00e9 
33
d\u00e9cadas e tem na UFFS a maior express\u00e3o de como \u00e9 
            
34
poss\u00edvel desenvolver ensino superior p\u00fablico, gratuito e de 
34
poss\u00edvel desenvolver ensino superior p\u00fablico, gratuito e de 
            
35
qualidade em um ambiente que recentemente apresentava poucas 
35
qualidade em um ambiente que recentemente apresentava poucas 
            
36
perspectivas.\r\n\r\nO processo de cria\u00e7\u00e3o da UFFS iniciou 
36
perspectivas.\r\n\r\nO processo de cria\u00e7\u00e3o da UFFS iniciou 
            
37
com cinco campi: Chapec\u00f3 (SC) \u2013 sede da 
37
com cinco campi: Chapec\u00f3 (SC) \u2013 sede da 
            
38
Institui\u00e7\u00e3o, Realeza e Laranjeiras do Sul (PR) e Cerro Largo 
38
Institui\u00e7\u00e3o, Realeza e Laranjeiras do Sul (PR) e Cerro Largo 
            
39
e Erechim (RS). Recentemente a cidade de Passo Fundo tamb\u00e9m 
39
e Erechim (RS). Recentemente a cidade de Passo Fundo tamb\u00e9m 
            
40
passou a contar com um campus da UFFS, o qual oferece o primeiro curso 
40
passou a contar com um campus da UFFS, o qual oferece o primeiro curso 
            
41
de Medicina do Brasil institu\u00eddo atrav\u00e9s do programa de 
41
de Medicina do Brasil institu\u00eddo atrav\u00e9s do programa de 
            
42
expans\u00e3o das escolas m\u00e9dicas do Governo Federal.\r\n\r\nA 
42
expans\u00e3o das escolas m\u00e9dicas do Governo Federal.\r\n\r\nA 
            
43
UFFS, desde o seu primeiro processo seletivo, favoreceu o ingresso dos 
43
UFFS, desde o seu primeiro processo seletivo, favoreceu o ingresso dos 
            
44
alunos oriundos da escola p\u00fablica. Por meio do fator escola 
44
alunos oriundos da escola p\u00fablica. Por meio do fator escola 
            
45
p\u00fablica, \u00edndices de 10%, 20% ou 30% aplicados \u00e0 nota do 
45
p\u00fablica, \u00edndices de 10%, 20% ou 30% aplicados \u00e0 nota do 
            
46
Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (ENEM) contemplavam cada ano do 
46
Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (ENEM) contemplavam cada ano do 
            
47
ensino m\u00e9dio cursado nessa rede escolar. Agora, com a nova lei da 
47
ensino m\u00e9dio cursado nessa rede escolar. Agora, com a nova lei da 
            
48
reserva de vagas nas institui\u00e7\u00f5es federais de 
48
reserva de vagas nas institui\u00e7\u00f5es federais de 
            
49
educa\u00e7\u00e3o (Lei n\u00ba 12.711/2012, Decreto n\u00ba 
49
educa\u00e7\u00e3o (Lei n\u00ba 12.711/2012, Decreto n\u00ba 
            
50
7.824/2012 e Portaria Normativa MEC n\u00ba 18/2012), implantada 
50
7.824/2012 e Portaria Normativa MEC n\u00ba 18/2012), implantada 
            
51
integralmente em 2013 e que contempla todos os cursos de 
51
integralmente em 2013 e que contempla todos os cursos de 
            
52
gradua\u00e7\u00e3o, em todos os turnos de oferta, a UFFS est\u00e1 
52
gradua\u00e7\u00e3o, em todos os turnos de oferta, a UFFS est\u00e1 
            
53
promovendo mais uma revolu\u00e7\u00e3o no Brasil. Ao desenvolver uma 
53
promovendo mais uma revolu\u00e7\u00e3o no Brasil. Ao desenvolver uma 
            
54
pol\u00edtica de ingresso que respeita e atende a atual 
54
pol\u00edtica de ingresso que respeita e atende a atual 
            
55
situa\u00e7\u00e3o das escolas de ensino m\u00e9dio p\u00fablico nos 
55
situa\u00e7\u00e3o das escolas de ensino m\u00e9dio p\u00fablico nos 
            
56
estados de Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Paran\u00e1, a UFFS 
56
estados de Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Paran\u00e1, a UFFS 
            
57
reserva em torno de 90% das vagas na gradua\u00e7\u00e3o para 
57
reserva em torno de 90% das vagas na gradua\u00e7\u00e3o para 
            
58
estudantes que cursaram o ensino m\u00e9dio exclusivamente em escola 
58
estudantes que cursaram o ensino m\u00e9dio exclusivamente em escola 
            
59
p\u00fablica.\r\n\r\nContando com mais de 40 cursos de 
59
p\u00fablica.\r\n\r\nContando com mais de 40 cursos de 
            
60
gradua\u00e7\u00e3o, a Universidade j\u00e1 ultrapassou a marca de 8 
60
gradua\u00e7\u00e3o, a Universidade j\u00e1 ultrapassou a marca de 8 
            
61
mil alunos e completa, em 2016, sete anos de hist\u00f3ria. As 
61
mil alunos e completa, em 2016, sete anos de hist\u00f3ria. As 
            
62
gradua\u00e7\u00f5es oferecidas privilegiam as voca\u00e7\u00f5es da 
62
gradua\u00e7\u00f5es oferecidas privilegiam as voca\u00e7\u00f5es da 
            
63
economia regional e est\u00e3o em conson\u00e2ncia com a Pol\u00edtica 
63
economia regional e est\u00e3o em conson\u00e2ncia com a Pol\u00edtica 
            
64
Nacional de Forma\u00e7\u00e3o de Professores do Minist\u00e9rio da 
64
Nacional de Forma\u00e7\u00e3o de Professores do Minist\u00e9rio da 
            
65
Educa\u00e7\u00e3o (MEC). Com a aplica\u00e7\u00e3o da nova 
65
Educa\u00e7\u00e3o (MEC). Com a aplica\u00e7\u00e3o da nova 
            
66
pol\u00edtica de ingresso, a maioria dos alunos da gradua\u00e7\u00e3o 
66
pol\u00edtica de ingresso, a maioria dos alunos da gradua\u00e7\u00e3o 
            
67
s\u00e3o provenientes de escolas p\u00fablicas de diferentes locais do 
67
s\u00e3o provenientes de escolas p\u00fablicas de diferentes locais do 
            
68
Brasil. Isso reafirma o compromisso da UFFS em garantir o acesso 
68
Brasil. Isso reafirma o compromisso da UFFS em garantir o acesso 
            
69
\u00e0 educa\u00e7\u00e3o superior p\u00fablica, gratuita e de 
69
\u00e0 educa\u00e7\u00e3o superior p\u00fablica, gratuita e de 
            
70
qualidade para todos, al\u00e9m de antecipar a conquista de objetivos 
70
qualidade para todos, al\u00e9m de antecipar a conquista de objetivos 
            
71
fundamentais para o pa\u00eds, para a popula\u00e7\u00e3o e para a 
71
fundamentais para o pa\u00eds, para a popula\u00e7\u00e3o e para a 
            
72
estrutura escolar, fazendo justi\u00e7a \u00e0 trajet\u00f3ria dos 
72
estrutura escolar, fazendo justi\u00e7a \u00e0 trajet\u00f3ria dos 
            
73
estudantes brasileiros, ao perfil econ\u00f4mico das fam\u00edlias e 
73
estudantes brasileiros, ao perfil econ\u00f4mico das fam\u00edlias e 
            
74
\u00e0 caracteriza\u00e7\u00e3o \u00e9tnica da popula\u00e7\u00e3o. 
74
\u00e0 caracteriza\u00e7\u00e3o \u00e9tnica da popula\u00e7\u00e3o. 
            
75
Para ingressar na UFFS \u00e9 preciso realizar o ENEM, pois a 
75
Para ingressar na UFFS \u00e9 preciso realizar o ENEM, pois a 
            
76
Universidade atualmente adota o SiSU como m\u00e9todo de acesso \u00e0 
76
Universidade atualmente adota o SiSU como m\u00e9todo de acesso \u00e0 
            
77
gradua\u00e7\u00e3o.\r\n\r\nAo caminhar cada dia mais em 
77
gradua\u00e7\u00e3o.\r\n\r\nAo caminhar cada dia mais em 
            
78
dire\u00e7\u00e3o \u00e0 igualdade e com o comprometimento em oferecer 
78
dire\u00e7\u00e3o \u00e0 igualdade e com o comprometimento em oferecer 
            
79
a oportunidade de cursar uma gradua\u00e7\u00e3o de qualidade e 
79
a oportunidade de cursar uma gradua\u00e7\u00e3o de qualidade e 
            
80
totalmente gratuita, a UFFS oferece ainda bolsas e aux\u00edlios para 
80
totalmente gratuita, a UFFS oferece ainda bolsas e aux\u00edlios para 
            
81
que os alunos se dediquem o m\u00e1ximo aos estudos e permane\u00e7am 
81
que os alunos se dediquem o m\u00e1ximo aos estudos e permane\u00e7am 
            
82
na Universidade at\u00e9 o fim do curso. As bolsas s\u00e3o voltadas 
82
na Universidade at\u00e9 o fim do curso. As bolsas s\u00e3o voltadas 
            
83
para as \u00e1reas de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, incentivando o 
83
para as \u00e1reas de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, incentivando o 
            
84
desenvolvimento de diversos projetos. J\u00e1 os aux\u00edlios 
84
desenvolvimento de diversos projetos. J\u00e1 os aux\u00edlios 
            
85
favorecem a perman\u00eancia do acad\u00eamico na 
85
favorecem a perman\u00eancia do acad\u00eamico na 
            
86
UFFS.\r\n\r\nAl\u00e9m da gradua\u00e7\u00e3o, a UFFS oferece 
86
UFFS.\r\n\r\nAl\u00e9m da gradua\u00e7\u00e3o, a UFFS oferece 
            
87
oportunidades em cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em n\u00edvel 
87
oportunidades em cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em n\u00edvel 
            
88
de especializa\u00e7\u00e3o (lato sensu), mestrado e doutorado 
88
de especializa\u00e7\u00e3o (lato sensu), mestrado e doutorado 
            
89
(stricto sensu). Atualmente s\u00e3o oferecidos 4 cursos de 
89
(stricto sensu). Atualmente s\u00e3o oferecidos 4 cursos de 
            
90
especializa\u00e7\u00e3o, 11 mestrados e 2 doutorados 
90
especializa\u00e7\u00e3o, 11 mestrados e 2 doutorados 
            
91
interinstitucionais, todos com corpo docente composto por mestres e 
91
interinstitucionais, todos com corpo docente composto por mestres e 
            
92
doutores.\r\n\r\nH\u00e1 tamb\u00e9m muitos projetos em andamento no 
92
doutores.\r\n\r\nH\u00e1 tamb\u00e9m muitos projetos em andamento no 
            
93
campo das pesquisas cient\u00edficas e na \u00e1rea de extens\u00e3o, 
93
campo das pesquisas cient\u00edficas e na \u00e1rea de extens\u00e3o, 
            
94
os quais formam, com o ensino, os tr\u00eas pilares que alicer\u00e7am 
94
os quais formam, com o ensino, os tr\u00eas pilares que alicer\u00e7am 
            
95
as atividades desenvolvidas pela UFFS. Isso \u00e9 refletido no alto 
95
as atividades desenvolvidas pela UFFS. Isso \u00e9 refletido no alto 
            
96
padr\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o dos acad\u00eamicos e certificado 
96
padr\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o dos acad\u00eamicos e certificado 
            
97
pelas recentes avalia\u00e7\u00f5es realizadas pelo Minist\u00e9rio da 
97
pelas recentes avalia\u00e7\u00f5es realizadas pelo Minist\u00e9rio da 
            
98
Educa\u00e7\u00e3o nos cursos da Universidade. Se por um lado os 
98
Educa\u00e7\u00e3o nos cursos da Universidade. Se por um lado os 
            
99
alunos contam com um ensino regular de qualidade, por outro vi\u00e9s 
99
alunos contam com um ensino regular de qualidade, por outro vi\u00e9s 
            
100
podem explorar diferentes habilidades por meio de pesquisas 
100
podem explorar diferentes habilidades por meio de pesquisas 
            
101
cient\u00edficas em diversas \u00e1reas do conhecimento e ainda 
101
cient\u00edficas em diversas \u00e1reas do conhecimento e ainda 
            
102
fortalecer a economia e o desenvolvimento da regi\u00e3o onde 
102
fortalecer a economia e o desenvolvimento da regi\u00e3o onde 
            
103
est\u00e3o inseridos, atrav\u00e9s de projetos que buscam a 
103
est\u00e3o inseridos, atrav\u00e9s de projetos que buscam a 
            
104
integra\u00e7\u00e3o, intera\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o entre os 
104
integra\u00e7\u00e3o, intera\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o entre os 
            
105
estados, cidades e a universidade.",
105
estados, cidades e a universidade.",
            
106
    "id": "08b22ab4-6544-48f1-b582-730040917631",
106
    "id": "08b22ab4-6544-48f1-b582-730040917631",
            
107
    "image_url": "2023-02-14-123247.637885uffs-1.png",
107
    "image_url": "2023-02-14-123247.637885uffs-1.png",
            
108
    "is_organization": true,
108
    "is_organization": true,
            
109
    "name": "uffs",
109
    "name": "uffs",
            
110
    "state": "active",
110
    "state": "active",
            
111
    "title": "uffs",
111
    "title": "uffs",
            
112
    "type": "organization"
112
    "type": "organization"
            
113
  },
113
  },
            
114
  "owner_org": "08b22ab4-6544-48f1-b582-730040917631",
114
  "owner_org": "08b22ab4-6544-48f1-b582-730040917631",
            
115
  "private": false,
115
  "private": false,
            
116
  "relationships_as_object": [],
116
  "relationships_as_object": [],
            
117
  "relationships_as_subject": [],
117
  "relationships_as_subject": [],
            
t
118
  "resources": [],
t
118
  "resources": [
            
119
    {
            
120
      "cache_last_updated": null,
            
121
      "cache_url": null,
            
122
      "created": "2025-03-17T17:54:40.938264",
            
123
      "datastore_active": false,
            
124
      "description": "###Dicion\u00e1rio de dados: \nPara uso 
            
125
atrav\u00e9s do Portal Brasileiro de Dados abertos (dados.gov.br). 
            
126
Utilize diretamente o Portal de Dados Abertos da UFFS 
            
127
(https://dados.uffs.edu.br), se voc\u00ea deseja obter os dados e o 
            
128
dicion\u00e1rio de dados usando os recursos da API do Datastore 
            
129
docs.ckan.org/en/latest/maintaining/datastore.html#the-datastore-api), 
            
130
pois o portal brasileiro n\u00e3o disponibiliza tais recursos.",
            
131
      "format": "CSV",
            
132
      "hash": "",
            
133
      "id": "91418b9d-c8c4-4d40-94f9-43c038e39dc9",
            
134
      "last_modified": null,
            
135
      "metadata_modified": "2025-03-17T17:54:40.924687",
            
136
      "mimetype": null,
            
137
      "mimetype_inner": null,
            
138
      "name": "dicionario_de_dados: ru",
            
139
      "package_id": "6dd52e8f-8cc9-47bf-9b03-acc9d8cf0938",
            
140
      "position": 0,
            
141
      "resource_type": null,
            
142
      "size": null,
            
143
      "state": "active",
            
144
      "url": "http://_datastore_only_resource",
            
145
      "url_type": null
            
146
    }
            
147
  ],
            
119
  "state": "active",
148
  "state": "active",
            
120
  "tags": [],
149
  "tags": [],
            
121
  "title": "Entradas do RU",
150
  "title": "Entradas do RU",
            
122
  "type": "dataset",
151
  "type": "dataset",
            
123
  "url": null,
152
  "url": null,
            
124
  "version": "1.0"
153
  "version": "1.0"
            
125
}
154
}